试卷分析失分原因和改进措施 考试后自我总结500字

试卷分析不仅可以对试卷和考试做出恰当的评价,也有助于充分获得考试提供的教学反馈信息,促进教师对教学过程的反思,为改进教学提供依据。

试卷分析失分原因和改进措施 考试后自我总结500字

考试是一个完整的教学过程中不可缺少的组成部分,是对教和学的质量的检验。对于考试的结果,教师更应有必要进行认真地研究和分析。

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试卷分析要讲究以下策略

1、从逐题分析到整体分析:从每一道错题入手,分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等。分析思路是:这道题考查的知识点是什么?知识点的内容是什么?这道题是怎样运用这一知识点解决问题的?这道题的解题过程是什么?这道题还有其他的解法吗?在此基础上,进行整体分析,拿出一个总体结论

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2、从数字分析到性质分析:①统计各科因各种原因的丢分数值。如计算失误失分、审题不清失分、考虑不周失分、公式记错失分、概念不清失分等。②找出最不该丢的5~10分。这些分数是最有希望获得的,找出来很有必要。③任何一处失分,有可能是偶然性失分,也有可能是必然性失分,学生要学会透过现象看本质,找到失分的真正原因。

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如何写试卷分析

第一部分是试题分析

首先分析,各部分占了多少分,选择题多少分,填空题、判断题等、阅读部分和作文部分。分析完之后,要看看试卷的总体难易程度,以及题型的覆盖面。

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第二部分是学生答题情况分析

主要写班级有多少学生,优秀率是多少、及格率是多少、过差率是多少。写完后是学生做题时各部分题目的得分情况。

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第三部分是存在问题

主要分析,学生哪些题目错误较多,为什么会错。

第四部分是改进措施

主要针对学生存在的问题,今后通过什么方法改进和纠正,写一下具体的方法和措施就可以了。

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教师通过分析试卷,对数据进一步的挖掘分析做准备,可以发现教学工作中存在的问题与不足,找出教学工作中带有普遍性的问题,发现学生学习过程中出现的个别性问题,并及时地在教学中加以反馈与调节,以便更有效地因材施教,从而不断地对教学工作进行改进。

提高试卷处理的工作效率、强化教学监控十分有意义,规范试卷分析的标准,便于有效进行试卷分析,达到提高试卷分析处理效率的目的,能够为教学评估、教学质量监控提供一定可靠的依据。

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试卷分析不能流于形式,应充分认识试卷分析的重要性,不能为分析而分析。如果教师能够仔细地分析试卷,找出存在的问题并写出试卷分析,对今后教学非常有意义,就不用花费大量的时间去解释学生已经掌握的知识,可以大大提高教学效率。

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